Kontaktai

Įgyk profesiją jau mokykloje!

Kad lengviau apsispręstum dėl tolimesnio kelio baigus mokyklą – kur ir ką toliau mokytis, studijuoti, o gal greičiau pradėti dirbti pagal norimą profesiją, kviečiame 9-12 kl. mokinius mokytis ne tik savo mokykloje, bet tuo pat metu ir pasirinktos profesijos TECHIN mokymo centre!

Teikti prašymą

Pasimatuok profesiją

Išbandyti patinkančią profesiją gali ir mokydamasis savo gimnazijoje!

9-12 kl. mokiniai gali rinktis trumpus mokymo programų modulius, leidžiančius ne tik išbandyti inžinerijos ir IT praktines veiklas, bet ir įgyti darbui reikiamas kompetencijas.

Pasirinkus specialybės modulį sudaromas atskiras mokymosi tvarkaraštis, kad būtų galima derinti ugdymą gimnazijoje ir TECHIN mokymo centre. Baigus gimnaziją ir stojant į tos pačios specialybės programą šis modulis įskaitomas ir mokymasis gali sutrumpėti!

Kodėl verta mokytis profesijos dar besimokant savo mokykloje?

Mokinys gali vietoj technologijų (ir menų) pamokų įstoti į TECHIN vedamo modulio programą.

Mokymas vyksta moderniose mokymo bazėse su naujausia įranga.

Besimokant profesijos mokiniui gali būti skirta stipendija.

Baigęs pasirinktą modulį mokinys įgyja įgūdžių atlikti konkretų darbą, t. y. gauna įgytą kompetenciją patvirtinantį pažymėjimą su kuriuo gali įsidarbinti ir pvz. vasarą padirbėti įmonėje ar po to ir dirbti šį darbą.

Mokinys, baigęs modulį gali stoti į TECHIN ir jam mokytis reikės trumpiau, nes jau įgytos kompetencijos bus įskaitytos.

Baigęs modulį mokinys įstoti mokytis profesijos galės pirmumo tvarka (esant ribotam valstybės finansuojamų vietų kiekiui ne visi patenka į norimas programas).

Baigęs mokyklą mokinys gali toliau tęsti mokslus universitete ar kolegijoje. Tačiau taps pranašesnis, nes į aukštąją mokyklą nusineš ir praktinių įgūdžių, kurie itin svarbūs inžinerinėse ir IT specialybėse. Be to, išbandęs profesiją bus tvirtesnis savo apsisprendime ir ateityje nereikės keisti profesinės krypties.

TECHIN modulių sąrašas gimnazistams

Dirbtinio intelekto taikymas programinės įrangos kūrimo ir testavimo procesuose

Baigę modulį galės:

Suprasti ir valdyti dirbtinio intelekto modelius, paverčiant idėjas veikiančiu programiniu kodu per „vibe coding“ praktiką.
Savarankiškai kurti programėlių prototipus ir sprendimus, naudojant pažangiausius DI asistentus ir mažo kodo (angl. low-code) įrankius.
Taikyti DI įrankius visuose programinės įrangos kūrimo etapuose: nuo vizualaus projektavimo iki automatinio testavimo.
Spręsti realias problemas parenkant specifinius DI modulius, kurie automatizuoja rutinines programavimo užduotis.
Kombinuoti kūrybiškumą su technologijomis, kuriant interaktyvias aplikacijas be gilaus išankstinio programavimo kalbų mokėjimo.

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Trinapolio g. 2, Vilniuje.

IT/Programavimo sritis. Kodas 406131352

Vartotojo sąsajos projektavimas ir programavimas (HTML, CSS, JavaScript)

Baigę modulį galės:

Kurti tinklapio struktūrą naudojant HTML žymėjimo kalbą
Aprašyti spalvų, šriftų, postūmių ir kitų dizaino elementų taisykles naudojant CSS
Kurti prie ekrano prisitaikančius (angl. responsive) tinklapius
Mokytis programuoti su sparčiai populiarėjančia programavimo kalba JavaScript
Suprogramuoti dinamiškus bei interaktyvius tinklapius naudojant JavaScript programavimo kalbą

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Trinapolio g. 2, Vilniuje.

IT/Programavimo sritis. Kodas 406131343

Kompiuterių surinkimas

Baigę modulį mokės:

Suprojektuoti kompiuterį pagal paskirtį
Apibūdinti kompiuterio pagrindines sudedamąsias dalis ir jų savybes
Parinkti kompiuterio komponentus pagal paskirtį
Komplektuoti kompiuterio sudedamąsias dalis
Surinkti kompiuterį (paaiškinti kompiuterio reikalavimus ir surinkimo eigą, surinkti kompiuterio dalis ir prijungti periferinę įrangą)
Testuoti surinktą kompiuterį

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Pamėnkalnio g. 11, Vilniuje.

Kompiuterijos sritis. Kodas 406121229

Linux sistemos administravimas ir automatizavimo įrankiai

Baigę modulį mokės:

Paaiškinti skaitmenines bylas, tarnybinės stoties vartotojus ir resursus
Valdyti tarnybinę stotį naudojant grafinės, komandinės eilutės sąsają
Vykdyti programinės įrangos diegimą, naujinimą
Administruoti tipines tarnybinės stoties paslauga
Apibrėžti automatizavimo įrankius techninei ir programinei įrangai
Taikyti algoritmų ir logikos mokslo pagrindus programuojant automatizavimo scenarijus

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Pamėnkalnio g. 11, Vilniuje.

Kompiuterijos sritis. Kodas 406121238

Animacijos produktų kūrimas ir redagavimas

Baigę modulį mokės kurti, redaguoti ir montuoti animacijos produktus:

Apibūdinti programinę kompiuterinę įrangą animacijos produktams kurti bei redaguoti
Taikyti animacijos kūrimo ir redagavimo technologijas
Taikyti animacijos formatus
Paaiškinti animacijos produktų montavimo technologiją
Parengti animacijos režisūrinę kadruotę
Montuoti animaciją pagal sukurtą projektą

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Pamėnkalnio g. 11, Vilniuje.

Multimedijos sritis. Kodas 406111200

Programuojamų automatikos įrenginių montavimas, programavimas ir techninė priežiūra

Baigę modulį mokės montuoti ir programuoti mobilius gamybos įrenginius:

Apibūdinti mobiliųjų gamybos įrenginių ir atskirų komponentų konstrukcijas ir veikimo principus
Skaityti mobiliųjų gamybos įrenginių funkcines ir principines schemas
Montuoti mobiliuosius gamybos įrenginius, jų pavaras, valdiklius, valdymo pultus, informacijos skaitymo ir perdavimo įrenginius
Paaiškinti mobiliųjų gamybos įrenginių programavimo ir valdymo principus
Sukonfigūruoti ryšio perdavimo parametrus
Užprogramuoti mobiliojo gamybos įrenginio valdiklį naudojant bazines programavimo funkcijas

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Jeruzalės g. 55, Vilniuje.

Mechatronikos sritis. Kodas 407141431

Mobiliųjų robotų montavimas ir programavimas

Baigę modulį mokės:

Apibūdinti mobiliųjų robotų funkcijas
Apibūdinti mobiliųjų robotų atskirų komponentų konstrukcijos ir veikimo principus
Sumontuoti mobilų robotą, jo pavaras, valdiklius, valdymo pultą, informacijos skaitymo ir perdavimo įrenginius, vadovaujantis funkcine ir principine schemomis, roboto montavimo instrukcija
Paaiškinti mobilių robotų programavimo ir valdymo principus
Sukonfigūruoti ryšio perdavimo parametrus, vadovaujantis roboto naudojimo instrukcija
Užprogramuoti mobilaus roboto valdiklį naudojant bazines programavimo funkcijas

Gali stoti 9, 10, 11, 12 kl. mokiniai. Modulis vykdomas Trinapolio g. 2, Vilniuje. Dalis užsiėmimų gali vykti mokymo centre ir / ar nuotoliu.

Kodas 407141433

DUK

Kaip bus galima suderinti mokymąsi bendrojo ugdymo mokykloje ir profesinėje mokykloje?

Kartu su savo bendrojo ugdymo mokykla ir TECHIN susidarysi individualų mokymosi planą, kad būtų neviršytas maksimalus savaitinis 35 pamokų skaičius. Abi mokyklos bendradarbiaudamos derins tau palankų pamokų tvarkaraštį.

Kaip vyks mokymas profesinėje mokykloje?

Bendrojo ugdymo mokyklų mokiniai mokysis kiek kitaip negu TECHIN auklėtiniai. Taigi galėsi rinktis tik dalį programos, t. y., vieną atskirą modulį, ir kurį laiką mokytis pagal jį. Pasirinkęs vieną modulį per savaitę vidutiniškai galėsi turėti nuo 3 iki 6 pamokų. Mokymasis truktų vienerius metus.

Kas yra profesinio mokymo modulis?

Profesinio mokymo programos sudarytos iš dalių, t.y., modulių. Pavyzdžiui, JavaScript programuotojo programą sudaro Informacinių sistemų projektavimas ir kūrimas, Nesudėtingų duomenų bazių projektavimas ir kūrimas, Programavimo aplinkos ir kūrimo proceso valdymas bei kiti moduliai. Taigi, gali pasirinkti sudominusios profesinio mokymo programos modulį ir lankyti to modulio kursą, susidedantį iš teorinio ir praktinio mokymosi.

Ar galėsiu gauti profesijos diplomą ir eiti dirbti?

Baigęs modulį, gausi įgytą kompetenciją patvirtinantį pažymėjimą. Jis leis užsiimti atitinkama veikla. Taip pat galėsi tęsti mokslus ir baigti visus modulius, t.y. įgyti profesiją patvirtinantį diplomą.

Nori pasitarti?

Gerda Griniuvienė

+370 640 19 523 gerda.griniuviene@techin.lt