lt en ru

TECHIN profesionaliai teikiame įvairias paslaugas ir užtikriname aukštą kokybę.

Homepage

Profesinis mokymas: formalus, neformalus

Kvalifikacijos kėlimo kursų, seminarų organizavimas

Profesinis mokymas: formalus, neformalus

Profesinis mokymas: formalus, neformalus

Scrollable block
Scrollable block

Jei nebūčiau atradusi profesinio mokymo – nebūčiau tapusi tuo, kuo esu dabar“, – tvirtina 24-erių metų vilnietė Milda Tupikovskytė. Dėl patyčių dvi gimnazijas pakeisti turėjusią ir visiškai motyvaciją mokytis praradusią merginą pakeitė pamokos Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centre TECHIN. Čia Milda ne tik įgijo kompiuterinio projektavimo specialybę, bet ir atsiėmė vidurinio mokslo brandos atestatą. Pakilusi ant pozityvios bangos, vėliau ji įstojo į universitetą, kur baigė bakalauro studijas, o dabar studijuoja magistrantūroje ir dirba mėgstamą darbą.

23-ejų metų Deivydas Saldukas vidurinę mokyklą taipogi baigė kartu įgydamas pastatų valdymo sistemų programuotojo profesiją. Šiuo metu inžinieriumi dirbantis vaikinas neslepia, kad profesinio mokymo centre įgytos žinios praverčia tiek darbe, tiek universitetinėse studijose.

Profesiją rinkosi sąmoningai

Apie tai, kuo norėtų tapti, D. Saldukas pradėjo galvoti dar šeštoje klasėje. „Mane traukė elektronika. Tėvas tada dirbo „Lietuvos telekome“, tai paskatino mano smalsumą. Taip ir „užsikabinau“, pradėjau mąstyti apie inžinieriaus karjerą. Mokslai gerai sekėsi. Baigdamas dešimtą klasę nusprendžiau, kad profesinėje mokykloje įgysiu daugiau elektronikos žinių, todėl įstojau į tuometinį Vilniaus technologijų mokymo centrą (dabar – TECHIN). Per trejus metus baigiau energetinių sistemų elektronikos programą. Po dvejų metų išsilaikiau abitūros egzaminus, o tretieji buvo skirti vien profesijos mokymuisi“, – pasakoja D. Saldukas.

Jo lūkesčiai išsipildė: profesinės pamokos padėjo tapti inžinieriumi ir leido nuosekliai gilintis į tai, kas atrodė įdomiausia. Šiuo metu D. Saldukas dirba pastatų valdymo sistemų programuotoju-inžinieriumi bendrovėje „Energus“. „Ko tikėjausi, tą dabar ir turiu. Yra iššūkių, yra dar ko pasimokyti, bet netrūksta ir savirealizacijos galimybių. Tai, ką pasisėmiau mokydamasis profesinėje mokymo įstaigoje, dabar taikau savo darbe.

Profesinis mokymas orientuotas į darbo rinką, tad ir mokymo moduliai parengti taip, kad įgytas žinias būtų galima pritaikyti konkrečioje darbo vietoje. Tai nėra tuščias laiko švaistymas“, – sako vaikinas. Po mokslų Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centre D. Saldukas pradėjo studijuoti taikomąją fiziką Vilniaus universitete, šiuo metu jis trečiame kurse. Bakalauro diplomu vaikinas neketina apsiriboti ir jau dabar dairosi į inžinerijos srities magistrantūros studijas. „Savo pasirinkimo nesigailiu. Kompetentingų dėstytojų mokykloje buvo, ir ne vienas. Profesinę mokyklą drąsiai rinkčiausi vėl, tik gal bandyčiau paskutiniuosius mokymosi metus iškart derinti su studijomis universitete“, – prisipažįsta Deivydas.

  1. asdfasdf
  2. adsfasdf
  3. asdf
  4. asdf
    asdasdsa
  5. afsd
  6. adsasd
    asdasdasdasd

 

Bendrojo priėmimo terminai

ŽIEMOS ETAPAS VASAROS ETAPAS PAPILDOMAS PRIĖMIMAS
Registracija 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12
Testų, jei taikomi, laikymas 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12
Kvietimo mokytis pateikimas stojančiajam 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12
Mokymo sutarčių 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12 2023 02 01 – 2023 02 12

Ugdymo pasiekimų patikrinimas

Nacionalinė švietimo agentūra

Daugiau

Automatinių sistemų mechatroniko modulinė profesinio mokymo programa

Nori tapti vieno plačiausių bei perspektyviausių inžinerijos sektorių specialistu? Automatinių sistemų mechatroniko mokymai – daugelį disciplinų apimanti sritis: mechaniką, robotiką bei gamybos įrangą, kuri reikalinga šiuolaikinėje pažangioje automatizuotoje pramonėje, susijusioje su valdymo bei elektromechaninėmis sistemomis.

Pranešti, kai pradės stojimai
Pradžia Derinama pagal poreikį
Trukmė 6 savaitės
Reikalavimai Pagrindinis išsilavinimas
Kvalifikacijos lygis Specialybė

Atviros pozicijos

Elektros energetikos specialistas (-ė)

Laukiame Tavo kandidatūros, jeigu Tu:

  • Turi inžinerinį išsilavinimą elektros energetikos, automatikos ar mechatronikos srityse arba esi paskutinių kursų studentas (-ė), norintis (-i) mokytis bei mokyti;
  • Gebi dirbti taikomosiomis inžinerijos kompiuterinėmis programomis (AutoCad, Solidworks ir pan);
  • Domiesi elektros energetikos tendencijomis;
  • Esi komunikabilus (-i), gebi bendrauti ir bendradarbiauti.

Privalumas – darbo patirtis elektros/elektronikos inžinerijos srityje.

Mes siūlome:

  • Potencialą augti ir tobulėti tarp savo srities profesionalų ir realizuoti save inžinerijos srityje.
  • Galimybę vykti į tarptautines profesines stažuotes.
  • Profesionalumu ir pagarba žmogui grįstą darbo kultūrą.
  • Galimybę pokyčiuose ne tik dalyvauti, bet ir jų imtis.
  • Galimybę palaikyti fizinį aktyvumą ir nemokamai sportuoti TECHIN sporto centre.
  • Esame lankstūs darbo grafiko atžvilgiu – galimas tiek nuolatinis darbas pilną darbo dieną, tiek valandinis dirbant pagal grafiką (dieninės ir/arba vakarinės pamokos).

Atlyginimas:

  • 1800 Eur – 2560 Eur/mėn. bruto už 1 etatą.
  • Galutinis darbo užmokestis priklausys nuo Tavo patirties ir kompetencijų, o nuo rezultatų – priedai. Galimas valandinis darbas (ne visą darbo dieną), apmokėjimas nuo 20 Eur/val.

Jeigu nori tapti mūsų komandos dalimi, laukiame Tavo CV el. paštu gintautas.dervinis@techin.lt.

Kontaktinis asmuo:

  • Gintautas, tel. nr. +370 614 77223
Trinapolio g. 2, Vilnius

Informatikos mokytojas (-a)

TECHIN gimnazija, orientuota į STEAM ugdymą, plečia komandą ir ieško INFORMATIKOS MOKYTOJO (-OS) darbui su 9-12 klasių mokiniais.

Darbo pobūdis:

  • Informatikos pamokų vedimas 9–12 klasių mokiniams, taikant šiuolaikinius, praktika grįstus mokymo metodus.
  • Mokinių skaitmeninių kompetencijų, algoritminio mąstymo, programavimo ir informacinio raštingumo ugdymas.
  • Integruotų informatikos ir STEAM sričių projektinių veiklų planavimas ir įgyvendinimas (robotika, 3D modeliavimas, IoT, dirbtinis intelektas, duomenų analizė ir kt.).
  • Darbas su mokyklos skaitmeninėmis technologijomis: 3D spausdintuvais, lazerinio pjovimo įranga, mikrovaldikliais, projektų laboratorine įranga.
  • Bendradarbiavimas su įvairių dalykų mokytojais vystant tarpdisciplininius STEAM projektus.
  • Dalyvavimas gimnazijos renginiuose, iniciatyvose, konkursuose ir parodose, susijusiose su IT ir STEAM.

Reikalavimai kandidatui:

  • Aukštasis išsilavinimas informatikos, informacinių technologijų, kompiuterių mokslo ar giminingoje srityje.
  • Pedagoginė kvalifikacija arba galimybė ją įgyti.
  • Gebėjimas dirbti su programavimo kalbomis (Python, C++, kt.) ir mokyti jų mokinius.
  • Supratimas apie šiuolaikines technologijas, kūrybiškas jų taikymas ugdymo procese.
  • Iniciatyvumas, atsakomybė, gebėjimas dirbti komandoje ir įtraukti mokinius.
  • Domėjimasis STEAM metodikomis, projektiniu mokymu ir praktinėmis laboratorinėmis veiklomis.

Privalumai:

  • Patirtis dirbant su mikrovaldikliais (Arduino, micro:bit), robotikos platformomis ar IoT projektais.
  • Patirtis integruojant informatiką į tarpdisciplininius projektus.
  • Gebėjimas dirbti su 3D modeliavimo, vizualizacijos ar skaitmeninio dizaino programomis.
  • Patirtis STEAM projektuose, varžybose ar technologinėse iniciatyvose.

Siūlome:

  • Įdomų, dinamišką ir inovatyvų darbą modernioje švietimo įstaigoje.
  • Galimybę dirbti technologijomis aprūpintose STEAM dirbtuvėse.
  • Profesionalią, draugišką ir bendradarbiaujančią kolegų komandą.
  • Sąlygas kurti ir įgyvendinti savo projektines idėjas, įtraukiant mokinius.

Darbo užmokestis:

  • 2137,10 3001,40 Eur/mėn. (prieš mokesčius, už 1 etatą). Galutinis darbo užmokestis priklausys nuo kvalifikacijos ir darbo krūvio.

Jeigu domiesi informatikos mokymu ir nori prisidėti prie inovatyvaus STEAM ugdymo plėtros, kviečiame prisijungti prie TECHIN gimnazijos komandos!

Laukiame Tavo gyvenimo aprašymo (CV) ir trumpo motyvacinio laiško elektroniniu paštu vitalij.zaleskij@techin.lt.

Kontaktinis asmuo:

  • Vitalijus, tel. +370 640 19 525
Trinapolio g. 2, Vilnius

Inžinerinių technologijų mokytojas (-a)

TECHIN gimnazija, orientuota į STEAM ugdymą, plečia komandą ir ieško INŽINERINIŲ TECHNOLOGIJŲ MOKYTOJO (-OS) darbui su 9-12 klasių mokiniais.

Esame moderni ir inovatyvi gimnazija, kurioje STEAM ugdymas yra viena iš prioritetinių krypčių. Mūsų mokiniai ne tik įgyja bendrąjį išsilavinimą, bet ir gilina žinias inžinerijos, technologijų bei kitose STEAM srityse. Turime gerai įrengtas dirbtuves su lazerinio pjaustymo, 3D spausdinimo, plėvelių pjaustymo ir kitomis technologijomis, kurios leidžia mokiniams praktiškai įgyvendinti savo idėjas.

Šiuo metu ieškome inžinerinių technologijų mokytojo, kuris prisijungtų prie mūsų komandos ir padėtų mokiniams ugdyti kūrybiškumą, techninius įgūdžius bei inovacinį mąstymą.

Darbo pobūdis:

  • Inžinerinių technologijų pamokų vedimas 9-12 klasių mokiniams;
  • Praktinių užduočių ir projektų organizavimas STEAM dirbtuvėse;
  • Mokinių konsultavimas ir jų kūrybinių bei technologinių projektų priežiūra;
  • Inovatyvių mokymo metodų taikymas bei naujų technologijų integravimas į ugdymo procesą;
  • Dalyvavimas gimnazijos STEAM veiklose ir bendruomenės iniciatyvose.

Laukiame Tavo kandidatūros, jeigu Tu:

  • Turi aukštąjį išsilavinimą technologijų, inžinerijos, mechanikos ar susijusioje srityje;
  • Turi mokytojo kvalifikaciją (arba rengiesi ją įgyti);
  • Turi patirties dirbant su 3D spausdintuvais, robotika, lazerinio pjovimo ir kitomis inžinerinėmis technologijomis (privalumas);
  • Esi kūrybiškas (-a), iniciatyvus (-i), gebi motyvuoti mokinius ir skatinti jų praktinį mokymąsi;
  • Pasižymi geromis bendravimo ir bendradarbiavimo kompetencijomis.

Mes siūlome:

  • Kūrybišką ir inovatyvią darbo aplinką su modernia STEAM infrastruktūra;
  • Galimybę tobulėti, dalyvauti mokymuose bei kvalifikacijos kėlimo programose;
  • Draugišką ir bendradarbiaujančią kolegų komandą;
  • Motyvuojantį atlyginimą.

Atlyginimas:

  • 2137,10 Eur – 3001,40 Eur/mėn. bruto už 1 etatą.
  • Galutinis darbo užmokestis priklauso nuo kvalifikacijos ir darbo krūvio.

Jeigu nori tapti mūsų komandos dalimi ir prisidėti prie inovatyvaus ugdymo, laukiame Tavo CV el. paštu vitalij.zaleskij@techin.lt.

Kontaktinis asmuo:

  • Vitalijus, tel. nr. +370 640 19 525

Laukiame Tavęs prisijungiant prie TECHIN gimnazijos komandos!

TECHIN

Naujienos

Skaityti daugiau

TECHIN

Skaičiuoja

5000

Baigę mokiniai

200

Viso mokymų

10

TOP mokymai

TECHIN rūpi

Vadovaujamės keturiomis esminėmis vertybėmis, kurios įprasmina mūsų veiklą ir padeda judėti į priekį. Tai atsakomybė, augimas, atvirumas ir atsparumas, dėl kurių augame ne tik kaip įmonė, bet ir kaip žmonės.

Atsakomybė

Siekiame būti patikimu ir vertingu partneriu įmonėms, institucijoms ir organizacijoms.

Siekiame būti patikimu ir vertingu partneriu įmonėms, institucijoms ir organizacijoms.

Siekiame būti patikimu ir vertingu partneriu įmonėms, institucijoms ir organizacijoms.

Augimas

Kuriame sąlygas darbuotojų tobulėjimui, tobulėdami patys – padedame tobulėti kitiems.

Kuriame sąlygas darbuotojų tobulėjimui, tobulėdami patys – padedame tobulėti kitiems.

Kuriame sąlygas darbuotojų tobulėjimui, tobulėdami patys – padedame tobulėti kitiems.

Kuriame sąlygas darbuotojų tobulėjimui, tobulėdami patys – padedame tobulėti kitiems.

Mokymo Programos

Pradėkite savo inžinerinę kelionę jau dabar.

Mokymų grafikas

Category icon
TOP

Darbų saugos mokymai

Trukmė – Nuo 1 d.
Derinama
Load More

Pamokų Laikas

1 PAMOKA 8:00 – 8:45
1 PAMOKA 8:00 – 8:45
1 PAMOKA 8:00 – 8:45
1 PAMOKA 8:00 – 8:45
1 PAMOKA 8:00 – 8:45
1 PAMOKA 8:00 – 8:45

Priėmimas

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed dapibus elit ut faucibus congue. Aliquam pellentesque nisi sed magna pulvinar, sit amet efficitur ligula faucibus.

1. Prašymus pateikti

Nuo kovo 1 d. iki birželio 30 d.

Atsiųsti prašymą dėl pagrindinio ugdymo II dalies mokymo programos vykdymo. Prašymo formą galite atsiųsti čia[url], užpildytą prašymą siųskite el. paštu info@techin.lt

File

2. Dokumentus pateikti

Pakviesime atvykti pas mus (adresai: Pamėnkalnio g. 11 arba Trinapolio g. 2, Vilnius) pasirašyti sutartį (sutartį privalo pasirašyti vienas iš tėvų (globėjų, rūpintojų) bei pateikti:

Pakviesime atvykti pas mus (adresai: Pamėnkalnio g. 11 arba Trinapolio g. 2, Vilnius) pasirašyti sutartį (sutartį privalo pasirašyti vienas iš tėvų (globėjų, rūpintojų) bei pateikti:

Migle – submission

2. Dokumentus pateikti

adsdsa

1 modulis

Automatinių gamybos sistemų pavarų ir mechanizmų remontas ir techninė priežiūra

Ką išmoksite:

  • Mechanizmų ir pavarų schemų ir brėžinių skaitymas
  • Mechanizmų ir pavarų schemų ir brėžinių skaitymas
  • Mechanizmų ir pavarų schemų ir brėžinių skaitymas

Projektai

Norite dirbti drauge?

Mes nuoširdžiai didžiuojamės savo ekspertų patirtimi – kiekvienas komandos narys praturtina TECHIN savo žiniomis.
Prisijunk prie mūsų!

Laukas yra privalomas.
Laukas yra privalomas.
Laukas yra privalomas.
Neteisingas tel. numerio formatas.
Laukas yra privalomas.
Failas yra per didelis arba netinkamas formtas.
Laukas yra privalomas.
Siųsti

Dėkojame! Jūsų žinutė sėkmingai išsiųsta

Siųsti kitą

Nori pasitarti?

Susisiek ir padėsime išsirinkti labiausiai tinkamą mokymų programą!

Kontaktai

Visi Renginiai

Karjera IT sektoriuje Atviras visiems Nuotolinis IT
Atviras visiems

Atvirų durų dienos 2026

2026 04 16
10:00
Karjera IT sektoriuje Atviras visiems IT #HTML #CSS
Atviras visiems

Atvirų durų dienos 2025

2025 04 10
10:00
Load More

TECHIN Training fields

Kaip vyksta priėmimas į TECHIN?

Norėdamas (-a) mokytis TECHIN pirmiausia užsiregistruok „Mokausi Lietuvoje“ sistemoje adresu https://www.mokausi.lt/prisijungti/ Prasidėjus priėmimui, pagal nurodymus suvesk reikiamą informaciją, pateik atitinkamus dokumentus ir mokymo programų, kuriose norėtum mokytis, sąrašą.

 

Projekto Fiziniai rodikliai

  • Mokiniai, kurie mokėsi Statybos SPMC pagal apdailininko formalią profesinio mokymo programą
  • Mokiniai, kurie mokėsi Statybos SPMC pagal apdailininko formalią profesinio mokymo programą
  • Mokiniai, kurie mokėsi Statybos SPMC pagal apdailininko formalią profesinio mokymo programą

Esi pasiruošęs žengti naują žingsnį savo karjeroje?

Prenumeruok darbo pasiūlymų naujienlaiškį ir sužinok apie atviras darbo pozicijas sužinok pirmas!

Sveikiname! Jūs sėkmingai užsiprenumeravote mūsų naujienlaiškį.

Projekto uždavinys

Suteikti projekte partnerio teisėmis dalyvaujančių profesinio mokymo įstaigų mokiniams praktinius įgūdžius, reikalingus įgyti statybos sektoriaus kvalifikaciją ar kompetencijas.

Projekto veikla

Vykdyti profesinio mokymo įstaigų, kurios neturi reikalingos įrangos ar infrastruktūros statybos srities profesinio mokymo programų vykdymui, mokinių praktinius mokymus.

Projekto tikslinė grupė

Mokiniai, atvykstantys iš kitų profesinio mokymo įstaigų, kuriose nėra šio statybos sektorinio praktinio mokymo centro, mokytis į Vilniaus Statybininkų rengimo centre įsikūrusį Statybos SPMC pagal formaliojo profesinio mokymo programas.

Project Plan

Planuojama vykdyti praktinius mokymus šių projekto partnerių profesinio mokymo įstaigų mokiniams: Biržų technologijų ir verslo mokymo centro, Radviliškio technologijų ir verslo mokymo centro, Utenos regioninio profesinio mokymo centro, Švenčionių profesinio rengimo centro, Zarasų profesinės mokyklos, Vilniaus Jeruzalės darbo rinkos mokymo centro, Vilniaus komunalinių paslaugų mokyklos ir šios mokyklos Kaišiadorių skyriaus. Mokymai vyks pagal partnerių mokyklose vykdomų formalių profesinio mokymo programų pasirinktas modulių dalis. Kiekvienai partnerio mokyklai bus sudaromos atskiros akademinės mokinių grupės ir bus mokoma pagal individualų su mokykla suderintą turinį, vykdymo planą bei grafiką. Mokymus ves Viešosios įstaigos Vilniaus statybininkų rengimo centro ( toliau VSRC) profesijos mokytojai, naudojant statybos sektorinio praktinio mokymo centro infrastruktūrą, įrangą, mokymo priemones.

Projekto rezultatas

Profesinio mokymo paslaugų suvienodinimas įvairiose Lietuvos profesinio mokymo įstaigose ir kompetencijų, atitinkančių darbo rinkos poreikius suteikimas 140 mokinių. Projektas

Projekto rezultatas

Profesinio mokymo paslaugų suvienodinimas įvairiose Lietuvos profesinio mokymo įstaigose ir kompetencijų, atitinkančių darbo rinkos poreikius suteikimas 140 mokinių. Projektas

Project Plan

Planuojama vykdyti praktinius mokymus šių projekto partnerių profesinio mokymo įstaigų mokiniams: Biržų technologijų ir verslo mokymo centro, Radviliškio technologijų ir verslo mokymo centro, Utenos regioninio profesinio mokymo centro, Švenčionių profesinio rengimo centro, Zarasų profesinės mokyklos, Vilniaus Jeruzalės darbo rinkos mokymo centro, Vilniaus komunalinių paslaugų mokyklos ir šios mokyklos Kaišiadorių skyriaus. Mokymai vyks pagal partnerių mokyklose vykdomų formalių profesinio mokymo programų pasirinktas modulių dalis. Kiekvienai partnerio mokyklai bus sudaromos atskiros akademinės mokinių grupės ir bus mokoma pagal individualų su mokykla suderintą turinį, vykdymo planą bei grafiką. Mokymus ves Viešosios įstaigos Vilniaus statybininkų rengimo centro ( toliau VSRC) profesijos mokytojai, naudojant statybos sektorinio praktinio mokymo centro infrastruktūrą, įrangą, mokymo priemones.

Brandos

Egzaminai

Tvarkos aprašas

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Sed dapibus elit ut faucibus congue. Aliquam pellentesque nisi sed magna pulvinar, sit amet efficitur ligula faucibus. Mauris laoreet tellus nunc, et facilisis libero venenatis non.

Parsisiųsti

Brandos egzaminų tvarkaraštis

Egzaminas 1

2023 02 01 – 2023 02 12

adsfadsf

2023 02 01 – 2023 02 12

Title